真實現場｜AI打嘴鼓：橫山三叉埤的夜色與螢光
AI是燈，但讓它發光的，是人的記憶。
從橫山三叉埤螢火蟲祭出發，記錄AI打嘴鼓如何在數位陪伴中，聽見長輩述說故鄉記憶與地方驕傲。
【一、現場：工具是入口，對話才是本體】
這一次，馨心學堂新竹分校橫山社區的課程，從手機操作、AI 對話到故事創作，大家一起試著用數位工具，把家鄉、回憶和夢想慢慢說出來。
我們陪長輩，把：
看不懂、
看不到、
不知道，
拿來問AI。
然後和長輩將：
家鄉、回憶與夢想，透過AI轉化為油畫、版畫與水彩風格的圖像。
課程表面上是在學工具，但互動過程，以數位發生陪伴。
【二、對話：長輩口中的關鍵字，是故鄉的線索】
當長輩開始與AI Gemini 聊起在地風土，那些不完整的敘述，卻是真實的記憶片段。
他們不一定會說出一整段人生故事，往往只是一個地名、一個活動、一個畫面：
「我們這裡有螢火蟲。」
「那以前是日治時期的水圳。」
「那個活動很多人來。」
「這是我們橫山的。」
句子看似零散，卻充滿驕傲。
而現場志工，先接住這些片段，將線索串成脈絡。
【三、生成：從三叉埤的夜色，長出《水圳微光》】
三叉埤，原本只是與農業灌溉相關的水利埤塘，在社區維護與生態導覽下，成了橫山獨特的賞螢地點。
春天夜裡，螢火蟲在水圳與草叢間亮起，竹編、斗笠、埤塘、山林，慢慢被串成一個地方的慶典。
我試著將長輩口中那些關鍵字：
三叉埤、螢火蟲、水圳、竹編、春夜……
再運用課程中的數位工具，整理成故事脈絡，生成一本圖文並茂、還能朗讀的繪本。
回來後，我也試著做了一本，書名是《水圳微光》。
故事裡，主角是一隻住在三叉埤的小螢火蟲，牠在螢火蟲祭的夜晚悄悄飛出，越過古老水圳，看見水面倒映的竹編斗笠，也看見無光害的山林裡，一點一點的微光慢慢亮起。
這是 AI 完成的嗎？不是。
這是長輩給出線索，志工與講師在對話中接住脈絡，再由 AI 協助轉成畫面。
AI是燈，但讓它發光的，是人的記憶。
【四、回響：每個地方，都有自己的光】
橫山是這樣。
若換作新埔，關鍵字可能是柿餅、水梨與義民信仰；換作寶山，則可能是水庫、黑糖與山坡農作。不同地方的人，會用不同的方式訴說故鄉。
數位陪伴，用手機與AI，陪著長輩把一句話慢慢說出來，讓那些藏在細節裡的驕傲被聽見。
橫山三叉埤的夜色裡，有螢火蟲的光。但那天我更想記得的，是另一種微光。
當長輩說出「這是我們橫山的」時，屬於在地人的光芒。
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