大學舊作留存｜生命倫理教育
作者：芬寶
以下保留當年心得原文；姓名、學號欄不隨正文公開。
~. 生命倫理教育期中作業心得報告 .~
故事是從Terry這個家境優渥的小男孩，做情節陳述、串場，以及衍伸發展：
Terry在制式教育度下，家庭、學校、朋友…在個性單純的他而言，循規蹈矩的乖乖聽話，就是最好的明哲保身之道。Terry的父親是個成功的食品商老闆，以生意經營利益為取向的個性，看似勢利卻又耿直率真，與Terry事事張羅的萬能母親，巧妙的形成戲中諷刺的效果張力。
國彬，充滿繪畫天份，不愛讀書、卻愛拿筆塗塗抹抹揮灑內心的興趣。在廣告公司工作的國彬父親，夾在公司家庭與職場身分中，兩難的無瑕餘力關注國彬的學習情形，使的國彬母親全職擔起教育國彬的責任，孩子的未來，變成國彬母親
給予自己及國彬的壓力。
帥帥的小文福，是低階勞工家庭的獨立小孩；文福父親坐牢，家計由文福母親於小吃街攤位工作維持。
正義感十足又具責任心的文福，因受表哥刺激及新任導師鼓勵下，立志奮發向上研讀學校課業，終於在學校導師勸誘方式下，苦讀出低段班中令人跌破眼鏡的好成績。
親子間的感情很微妙，在父母的角度望子成龍、望女成鳳，「希望」、「投射」…還有社會現實的考量下，親子間感情的溝通經常都只能壓縮在課後，藉由課業的要求期待做關切的表示。而東方、甚至是整體（西方亦然）的現實社會制度之下，教育成為了社會階級制度初期定義，成績優劣也直接或間接成為，對於一個人現下與未來成就的看法；但成就應該藉由這種：社會地位、工作職位、社經財富…定義嗎？
農業社會演進至現代工業資訊的時代，家庭與人際都因社會的複雜性而多元、多樣貌，物慾需求在資訊過度傳播渲染下，人際價值觀則因“人”的身分地位來解釋其成功與否。金錢財富的“唯利”取向、「國度」「人種」「語言」的崇洋媚外、文化文明夾雜衝突的矛盾，在新加坡如此現象，在台灣又何嘗不是？
文化的根本留存還有文明進展的改變，抉擇，左右兩難又無從捨棄。
家庭是人格特質及個性養育的根基，當學校的知識教育衝擊到孩子未來成敗，期望在父母心中就會不經意的，由關愛轉為一種壓抑的灌輸。
Terry母親過度保護的疼愛、國彬母親期待差異的關愛壓力、文福母親操勞持家卻無力其他的心酸；國家、社會、政治、學校，片段濃縮於影像言語嘲弄。
因材施教的適情適性，只是個夢想而已嗎？行行出狀元、職業無貴賤，只是精神形象的口號和型態而以嗎？但是，現實的存（實際），殘酷的曲扭該與不該的「是」與「否」，讓「關心」和「愛」在狹隘既定的思想模式中運轉！
Terry的母親有種精明傻氣的憨直，讓我想起自己母親身上的某些特質，「我都是為你好」的出發點，無微不至的呵護打點。
新加坡式口音的英文、土拙的財氣、豐裕物質生活中卻隱含著些匱乏，卻讓人說不出是對或錯的，在一段段令人莞爾的嘻怒片段中，感嘆自己也生活在類似的週遭，漸化入通俗的社會觀感中沉淪。
國彬的母親，一個感性與理性糾結的現代母親範本。也有著一般母親（我的父親其實也類似此），在自己及外界給予的眼光中寄予期待，恨鐵不成鋼的殷切希望，學習路途上教條的壓力規範。
一條鞭的教育鞭策信念，鞭苔出的紅痕，在母子間形成苦澀疼痛的橫溝~難以跨越。
劇中戲份不多的新加坡本土美髮師，誇張的裝扮及中性的語氣舉止，割劃出一道道教人省思的課題。
正好與國彬的問題牽扯出一個對立反差，在個人專長的領域裏發展個人興趣，美髮師在自己的選擇裏走出一條路；反觀國彬，卻掙扎在天份與課業成績之中。
Terry姊姊，叛逆獨立的個性與Terry迥異對比，尤其課堂中與課堂老師那段中英文的交替激辯，驕傲的神態言詞、偏偏懦弱的反諷對自身傳統文化的自卑。
哈日崇洋，科技的資訊傳送讓價值觀反傳統的突兀，不僅只在新舊之間的文化裡傳遞。
直腸子沒有灰色婉轉地帶的個性，勢利尖銳的裁員後，卻又有堅持不販售問題豬隻商品的良知。
劇中超爆笑，“拎北”不掛口無法說話的Terry爸爸，草根性十足的活潑了整部片子的節奏。有點像「海角七號」中古椎的茂伯，又有些似是與不同於「海角七號」中，熱愛鄉土、反BOT的~代表。
文化根深於生活的事實、無法磨滅的傳承與依據。
相對看，在廣告公司職場裡才華洋溢、敏銳批判的廣告企劃，在公司口耳八卦渲染及一種社會價值中堅信仰的維持，極力爭取和抗衡的職場文化遊戲規則。
“肉干”，在這齣戲已不再是商品本身，所義涵的名詞解釋而已。
外來的“阿豆仔”廣告行銷，無法體會東方年節流傳的禁忌習俗，又見片中祈拜馬祖娘的信眾，還有網路無國界的符水治療方式。
而，我們的生活何嘗不是這樣的荒誕離譜，又充滿矛盾的演進變形著？
看完這部片、笑過之後，反觀於戲外人生的我們，艱辛或為難於現實理想之間，微笑似乎真只能存在於嘗試過深刻的際遇歷練中。
個人（親子）→家庭→職場（學校）→社會…多樣角色扮演下，兼顧無暇的演出何其困難？！
喜歡這個片名“小孩不笨”（I Not Stupid）。
「天生我材、必有用」，上帝造物自有其奧妙、值的窺探之處。
小孩不笨、我不笨…世上有誰是真正的聰敏或愚昧？
機會與舞台，人人都有其應扮演的襯職角色，即使是配角或串場的過客，都是使世界和人生豐富精采的要素。
2026年整理補登
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